生字

最新博文

  • 法布尔《蝉》教案1

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    教学目的:知识与能力:1、学会10个生字,认识6个字。注意多音字“壳、哗、调”的读音。2、正确流利地朗读课文。能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程。过程与方法:引导学生弄清课文是如何将

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  • 编本二年级下册语文《传统节日》教案1

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    2018新人教部编本二年级下册语文《传统节日》教学设计教学目标:1、认识“传、统”等14个生字,会写“贴、街”等9个新字,会写“节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月

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  • 《翠鸟》《燕子专列》教案及练习

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    《翠鸟》《燕子专列》《翠鸟》[教学目的]1、会认11个生字,会写13个生字,正确读写“翠鸟、苇秆”等词语,摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的

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  • 《三顾茅庐》教案3

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    ★一、教材分析:《三顾茅庐》选自我国古典长篇小说名著《三国演义》第三十七回“司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐”改写的。课文记叙了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐他完成统一

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  • 人教版四年级上册语文《巨人的花园》优秀教案范文

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    学习目标1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、

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  • 四年级语文下册鸟语优秀教案设计

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    教学要求正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语,会用“疏忽、顽强”造句。理解课文内容,懂得鸟是人类的朋友,激发学生对鸟

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  • 《“三颗纽扣”的房子》

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    一、激情导入同学们,你们喜欢童话故事么?今天我们就来读一篇意大利童话:三颗钮扣的房子二、学习课文。1、请同学们自读课文,注意,课文较长,可以先快速的看完一遍了解课文大意,再有重

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  • 《花之咏》

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    教学目标:1、自主学会本课9个生字,能够读准发音、记住字形,把字写美观、工整。能联系具体的语言环境理解词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。3、学习本文

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  • 《下雪的早晨》

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    一、教学目的1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,初步体会诗人的思想感情;2.学会本课的生字、新词。二、教学重难点1.学会本课的生字、新词,初步体会诗人在诗中表达的思想感情。三、教

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  • 鲁教版六年级上册第三单元预习提纲

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    第13课《春》姓名家长签字日期1、一读课文,划出不认识的字词,查字典注音。读两遍课下注释。查找资料了解作者。2、二读课文,注意语速语调。掌握课后“读一读,写一写”中的生字词,家

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