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《小石潭记》表格式导学案

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简介课题:《小石潭记》学习目标:1、了解作者、本文相关常识。2、正确流畅地朗读课文。3、积累常见的文言实词,把握重点语句的翻译。4品味形象生动的语言,体会作者的情感;感受融情于景,


课题:《小石潭记》
学习目标:
1、了解作者、本文相关常识。
2、正确流畅地朗读课文。
3、积累常见的文言实词,把握重点语句的翻译。
4品味形象生动的语言,体会作者的情感;感受融情于景,借景抒情的艺术特色。


初读全文,利用课下注释、工具书等读准字音,合理停顿,整体感知课文内容。
1、给加点字注音。
清洌()为坻()悄怆()俶尔()翕忽()幽邃()
2、用“|”画出下列句子的停顿。
其岸势犬牙差互潭中鱼可百许头
3、初步理解本文写作思路。本文的写作思路是:()小石潭——潭中()————小石潭()————小石潭的()
4、日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。


5潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。


6、坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

7、以其境过清,不可久居,乃记之而去。
二、探究
1、本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?

  


2、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?



3.结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。


4、本文描绘了小石潭的¬¬、、、
卷石底以出()
清:水尤清洌()可:潭中鱼可百许头()
以其境过清()不可知其源()
3、重点句翻译。
①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②斗折蛇行,明灭可见。

③凄神寒骨,悄怆幽邃。


3、选做题:为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。(4分)

Tags: 教案下载   初中学案   幽邃   本文   斗折蛇行  

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